Premios otorgados a la organización

La participación de Marcelo Torres Cruz, director ejecutivo de la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias, en Titanes Caracol 2025 representó un importante reconocimiento al trabajo que durante años ha venido desarrollando en favor del fortalecimiento de las familias, la educación emocional y la construcción de comunidades más humanas. Su destacada actuación en este escenario nacional permitió visibilizar una propuesta pedagógica innovadora que, a través del cuerpo, el arte, el diálogo y la experiencia vivencial, ha impactado a miles de niños, jóvenes, docentes y familias en diferentes territorios de Colombia.

Llegar a Titanes Caracol 2025 significó llevar la voz de las familias al escenario de uno de los reconocimientos sociales más importantes del país. La labor liderada por Marcelo Torres Cruz, desde la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias, reafirma que transformar la sociedad comienza en el hogar, fortaleciendo los vínculos afectivos, promoviendo el buen trato y construyendo escenarios de reconciliación, convivencia y paz. Este logro constituye un estímulo para continuar impulsando procesos educativos y comunitarios que hacen de las familias el principal motor de transformación social




 

En el año 2018, la Corporación Laboratorios Pedagógicos de Familias fue distinguida con el Premio Radio Francia a la Educación, un reconocimiento internacional que exaltó el impacto de su labor en la transformación social a través de la educación, la convivencia y el fortalecimiento de las familias. Este importante galardón destacó una propuesta pedagógica innovadora que integra el cuerpo, el arte, la educación emocional y la participación comunitaria como herramientas para construir una cultura de paz.
Este reconocimiento reafirmó el compromiso de la Corporación con la creación de escenarios educativos donde el diálogo, el buen trato y la reconciliación se convierten en pilares fundamentales para el desarrollo humano. El Premio Radio Francia a la Educación no solo representó un logro institucional, sino también el respaldo a una visión pedagógica que ha inspirado procesos en diferentes territorios, demostrando que la educación, cuando nace del encuentro con las familias y las comunidades, tiene el poder de transformar vidas y construir un futuro más justo, solidario y esperanzador.



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